为学习贯彻党的二十大精神和新修订的《中华人民共和国职业教育法》，深入研究利用数字化、信息化推动专业建设转型升级，辐射带动专业群发展，培养更多数字化人才，推动产业和社会变革发展，12月23日，中国软件产教联盟暨长三角软件职教集团2022年年会通过线上方式在我校成功举办。中国软件产教联盟和长三角软件职教集团委员，相关职业院校校长、电子信息大类二级学院院长、专业负责人、专任教师、企业人员、专家和泰国春武里技术学院、越南越飞科技有限公司代表等195人参加了本次会议。常州信息职业技术学院校长眭碧霞出席会议并致辞。

眭碧霞指出，软件产业的发展对技术技能人才的要求正从应用知识、技术和技能的解决相对确定性问题向解决不确定性问题转变，供给侧和产业需求侧要素全方位深度融合是高职院校产教融合人才培养的迫切需求，要将产教融合落实到人才培养和教育教学的各个环节，加强行业企业和学校的合作，将行业培训纳入专业课程，加强校企人才沟通和交流；要紧密结合国家和区域产业发展规划，设计更加开放的课程教育资源，鼓励行业企业直接参与到学校的专业设置、课程设计、教学评价和国际先进课程的引进中来，助力软件技术专业人才的培养。

会议邀请重庆电子工程职业学院教授武春岭、常州信息职业技术学院教授张静、华为技术有限公司开发者创新中心总监童得力、北京久其软件股份有限公司软件研究院院长芦星、北京纳人网络科技有限公司联合创始人李瑛、越南越飞科技有限公司董事长蔡志敏和泰国春武里技术学院“郑和学院”人才联合培养项目现场负责人Yupharat Laotrakunchai分别作题为《区块链人才培养探索》《建设新形态一体化教材，打造一书一课一空间》《鸿蒙系统的生态和发展》《基于低代码的信息技术通识课程建设》《落实专业数字化转型AI技术助力专业内涵建设》《数字化工厂发展现状及趋势》《技术与产业深度融合下科技人员的使命》的报告。

中国软件产教联盟与长三角软件职教集团自成立以来，通过强化区域内职业院校的社会服务职能，提高从业者的劳动素质，形成了教育与产业统筹融合、良性互动的发展格局，同时在发挥职业教育优势，深化长三角区域职业教育合作、服务长三角地区经济发展和一体化进程中也发挥了重要的作用。（文/贺峰 摄/周建美 审/楼桦 吴昊 张煜）